朗读读不好怎么办 一，原题解释：朗读不流畅，包括回读和停连不当两种情况。A.正确B.错误答案：A 二，朗读技巧停顿朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。我们提倡给学生鼓励性的评价，“你读得太有感情了，我们都陶醉了”。学生读得不好时，不批评，而是用肯定加建议的方式说：“如果你下次再看清楚一点，老师相信你会读得更好。”使学生愉快的阅读氛围中理...