如何调适青少年社会化失调? 同时使初中生对家庭对父母有稳定的情感寄托，自然而然产生安全感和归宿感 第有利于初中生掌握行为规范，促进其社会化的发展。通过沟通与交流，鼓励孩子的积极行为，温和惩罚消极行为，培养初中生的责任感，促进其心理上的成熟，以及社会化的发展，培养他们明辨是非的能力。同时，加强后进生转化管理，由教师、家长、村干部、派出所民警组成转化小组进行帮助教育，不断拓宽学校、家庭、社会联系渠道，形成沟通各方面，联系全社会，多层次、全方...