• 教师教学设计和反思:如何培养学合作探究的意识和能力 1、马英武摘要:随着素质教育的深入开展,合作学习越来越成为教师教学的共识,它提高单位时间内学生学习、交往、表达的频次与效率,优势互补,有利于培养学生的探究意识和合作精神。也有利于发挥学生学习的积极主动性,提高学习效率。2、差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识和实践能力的发展,从而培养学生终身学习的...

    分类:感悟评价 阅读:30 次 评论:0 发布时间:2024-07-02
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