平行四边形的定义反思,平行四边形的反思总结
五年级数学备课组工作总结和反思
在这个学期，我们数学教研组的工作重心放在两点上，一个是教研室老师们一起研究教学方法，一方面我们还不断提高自身的教学水平，下面是我为大家整理的小学数学教研工作总结范文，希望能够帮助到大家！ 小学数学教研工作总结范文精选篇1 前几年，本科组开展了学生自主探究学习的教研课题。
小学五年级数学教师年度工作总结5篇 作为一名小学五年级数学教师，从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生，写好小学五年级数学教师年度工作总结有很大的帮助。下面是我为大家收集有关于小学五年级数学教师年度工作总结，希望你喜欢。
五年级教研组《循环小数》一课成功的展示，收到良好的效果得到领导和老师的肯定。
北师大五年级上册:《平行四边形的面积》教学设计
1、平行四边形面积的教学是在学生已经认识了平行四边形的特征以及长方形和正方形面积计算方法的基础上进行学习的，它同时又是进一步学习三角形面积、梯形面积的基础。学好这部分内容，对于培养学生的空间观念，发展学生的思维能力，以及解决生活中的实际问题的能力，都有重要的作用。
2、平行四边形的面积的教学是在学习了几何初步知识、长方形、正方形的面积计算以及平行四边形、三角形和梯形的认识的基础上安排的，有助于学生利用转化的思想将平行四边形转化为长方形或正方形，进而推导出面积的计算方法。
3、我说课的内容是课程标准试验教科书数学五年级上册中的《平行四边形的面积》。 说教材分析 平行四边形是人教版九年义务教育第九册第五单元多边形面积的计算第一小节的内容。几何知识的初步认识贯穿在整个小学数学教学中，是按由易到难的顺序呈现的。
4、北师大版小学数学五年级上《三角形的面积》说课稿 《三角形的面积》这节课是北师大版小学五年级上册第二单元空间与图形领域中探索规则图形面积中的内容。
5、北师大版五年级上册数学第五单元的起始课，是组合图形面积教学。本节课是建立在第二单元平面图形的面积之上，以学过的长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算为基础，运用转化的思想，寻求解决问题策略的教学。
