如何加强未成年人思想道德教育,怎样加强未成年思想道德建设

如何去抓好未成年人思想道德建设的教育工作

比如，向青少年进行学法、懂法，守法的引导，将预防和惩治未成年人违法犯罪的政策及未成年人保护法等法制知识传授给青少年，使他们在心灵上筑起一道预防犯罪的有力屏障。从学校教育入手 学校教育对人类的文化传播和社会发展起着主导的作用。

作为一名学生，当经过亲人，师友苦心的教育后他应好好反思，正确定位，树立好理想，做一个认真踏实情操高尚有所作为的人。如果有思想问题，应及时化解，轻装前进，这样才不会自毁前途。构建三位一体的未成年人思想道德教育体系：学校教育、家庭教育和社会教育既有各自的独特性，又相互配合，相互渗透。

一）身教重于言传。要想让被教育者受教育，教育者本人必须首先做到。否则如果你做不到，你说的越好听，听者反感心就越强烈。（二）寓教于乐。通过生动活泼的小故事，启发听者的兴趣，让受教育者愿意听，乐意做。

社区青少年思想道德情况调查分析： 通过调查，广大社区青少年思想道德健康、积极向上，思想开拓，善于学习，主流是好的，但是也反映出未成年人思想道德建设过程中有一系列不容忽视的问题。 部分学生缺乏应有的家庭教育。

为此，党中央、国务院先后发出《进一步加强和改进青少年思想思想道德建设的若干意见》以及《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，呼吁全社会都来关注我们的下一代。胡锦涛总书记强调，加强和改造青少年思想道德建设工作是战略工程，是民心工程。全党全社会都应重视和加强这一工程建设。

要加大宣传力度，集中抓好“创建全国文明城市”、“加强未成年人思想道德建设”等主题新闻舆论宣传和社会宣传，广泛开展“践行文明从我做起”、“小手拉大手，共创文明城”等活动，形成全社会关心支持未成年人健康成长的浓厚氛围。

青少年如何提高思想道德水平?

自尊自爱，注重仪表 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

树立正确的人生观、价值观 青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，学校和家长应当共同引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，对其进行正面教育，帮助他们形成正确认识，为将来的学习、工作和生活打下坚实的思想基础。

不断加强学习，学习好专业文化知识，增加课外知识的储备，做一个知学、懂学、好学的好学生。严格要求自己。不能因为大学环境的变化就对自己的要求有所松懈，严格要求自己才能保证自己始终处在进步的过程中。自觉抵制不良思想。

从人生观、价值观入手 “栽树栽根，育人育心”。青少年的人生观、价值观，对他们的学习和工作、智能和个性发展起着指导和调节的作用。但青年初期只是人生观、价值观初步形成的时期，它还不成熟，需要他们在自己的生活道路上进一步加强锤炼。

学校教育：学校应该把德育工作放在首位，加强德育课程建设，提高德育教师的专业素养，同时将德育融入其他学科教学中，全面提高学生的思想道德水平。社会环境：政府和社会应该加强对青少年的保护，营造健康的社会环境，避免不良信息、网络游戏等对青少年的负面影响。

如何做好未成年人思想道德教育工作

1、作为一名学生，当经过亲人，师友苦心的教育后他应好好反思，正确定位，树立好理想，做一个认真踏实情操高尚有所作为的人。如果有思想问题，应及时化解，轻装前进，这样才不会自毁前途。构建三位一体的未成年人思想道德教育体系：学校教育、家庭教育和社会教育既有各自的独特性，又相互配合，相互渗透。

2、三个重要环节：中心环节是以人为本。基础环节是学校、家庭、社会的合力作用。特殊环节是未成年人成长阶段的特殊需要和心理特征。

3、方案强调了对《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的学习和宣传，通过各种形式让广大青少年理解和接受。教育部门主导的活动包括利用重要节日进行教育实践，如“海南红色之旅”和“让自己健康成长”读书活动，以及推进爱国主义教育基地建设，确保学校德育资源的整合与实施。

4、充分了解未成年人的基本生活状况，把未成年人思想道德教育贯穿于教育的全过程 对于未成年人思想道德教育我们必须站在政治的高度、历史的高度来对待，认真做好各项工作，重视学校在未成年人思想道德教育中的作用。

5、可见对未成年人培养教育，事关民族的振兴、国家的富强。小学阶段是儿童初步走出家庭，接触社会，了解生活，学习知识的新阶段，同时也是他们的基本道德观念、基础心理素质开始形成的阶段。在这个时期，儿童的身心发育速度很快，接受新事物的能力亦很强，所以思想品德教育，会对儿童今后的发展起到重要的影响作用。

6、四是思想道德教育结果知行分离。目前思想道德价值标准存在虚化的现象，青少年的思想道德行为已完全社会化，青少年在思想道德能力上面临多种挑战，在思想道德认知上都知道怎么做，但思想道德行为却做不到。（三）家庭、学校、社会对青少年思想道德教育脱节。学校的教育环境存在着严重的“重智轻德”的倾向。

求未成年(中学)思想道德教育活动方案!!!

1、为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我帮大家整理的中学“美德少年”评选活动方案，希望能够帮助到大家。

2、活动思路 透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。活动对象 全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）活动时间 2007年11月10日-15日 演讲比赛具体活动方案 围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲，演讲题目自拟。

3、爱国主义教育活动实施方案1 指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

4、下面是我精心整理的家风家训实践活动方案，欢迎大家分享。