毛线粘贴画的体会,毛线粘贴画的好处

幼儿废物利用在鞋盒盖上制作一幅粘贴画作品

1、很多时候家里会有很多鞋盒子，觉得扔掉又浪费，堆在家里又占地方，下面为大家分享了幼儿园鞋盒子的手工制作，废物利用，一起来看看吧！准备二个鞋盒和一个糖果盒，我的糖果盒是抽屉形的，刚好能放到鞋盒 里。先做抽屉。

2、废物利用手工制作教程如下：纸盒花瓶：将废旧的鞋盒、礼品盒等纸盒涂上颜料，然后剪裁成各种形状，最后用胶水粘在一起，就可以制作成一个独特的花瓶。这种方法既美观又实用，可以用来装饰家居或送礼。塑料瓶灯罩：将废旧的塑料瓶清洗干净，剪去顶部和底部，然后用彩色纸张包裹住瓶子。

3、下面小编为大家介绍一下鞋盒制作收纳盒方法。鞋盒制作收纳盒方法鞋盒制作收纳盒沿着鞋盒盖折痕将边缘剪下，修剪时要保证与盒身的大小相同。修剪完后，用宽边胶带将盒盖与盒身粘合固定在一起。

4、提醒幼儿主体物要大，线头要接住，线条要一笔完成 对有创意、画面安排合理的幼儿进行及时的点评，起到推广作用 提醒动作快的幼儿可以在画面上添画相应...各色细沙分别装在废旧鞋盒盖或硬质盒盖里。 活动过程 出示细沙让幼儿自由观察讨论盒盖里的细沙能用来干什么。

5、在纸箱的四周贴上色彩鲜艳 有卡通图案的画纸 这样比较能讨孩子的欢心。然后放在房间里专门装孩子的玩具，同时也能使孩子养成收拾东西的好习惯。 ... 如何用旧报纸编小篮子 废物利用手工制作大全 将旧报纸横向对折裁开，得到长条。

幼儿美术教学中生活化材料的应用

1、幼儿美术教学中生活化材料的应用 篇1 在平时的美术活动中，我们在为幼儿提供多种工具和材料的基础上，可以充分调动家长和幼儿的力量来收集生活中的废旧材料。

2、幼儿园生活化材料的特点：贴近幼儿园生活，孩子们可以自由接触和吸收，有利于促进亲子互动和日常生活教育。这些材料具有丰富的形状、颜色、质地等特点，能够引发幼儿兴趣，培养他们的审美和创造力。幼儿园生活化材料具有广泛的应用范围，可以在不同的艺术创作中发挥不同的作用。

3、新课标的教学理念明确指示教学应坚持“以人为本”的教学理念，将教学生活化，以培养能更好适应社会发展的综合性全面人才在开展美术教学活动时应与实际生活紧密联系起来，从而引导学生学会观察生活、利用生活中的材料进行美术创作，挖掘幼儿的潜力和创造力，培养学生的审美能力和对艺术浓厚的兴趣。

4、表面热闹、花架子的形式化情景：教学情景是为幼儿的学习服务的，应从幼儿的经验出发，如果它起不到好的作用，那么，再热闹的情景也是形同虚设的，无任何价值。

5、例如播放猩猩群居生活中猩猩母子的互动影像，既可以帮助孩子们感知母爱又能够增强对母亲的认知。

6、所以，废旧材料在小学美术课堂教学中的巧妙使用是我研究的重点，把教学与生活中的废旧材料相结合，使美术创作从生活中来，这样学生会带着兴趣走进课堂；让美术作品应用到生活中去，学生就会将所学知识美化生活，从而产生强烈的成就感。

大班教案

幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标： 遵守规则，明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 幼儿生活片段录像，有关规则知识题的课件 活动过程： 设置问题情境，引出主题。

篇1：食物 活动来源： ☆ 最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。 ☆ 前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。 ☆ 本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西。 在围绕食物的讨论中，孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 了解几种动物睡觉的方式，对动物产生探究兴趣。 尝试用动作表现不同的动物的睡觉方式。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备： 经验准备：请家长和幼儿一起查阅有关动物睡觉的图书、录像等资料。

大班教案 篇1 活动目标 探究让自己身体转起来的不同动作，锻炼身体平衡。 乐于与同伴一起完成 网关任务，愿意克服困难坚持到底。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 增强合作 精神，提高竞争意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。