正确对待进退走留教育,正确对待进退走留教育新闻

由：admin 发布于：2024-06-17 分类：人格魅力感悟阅读：52次评论：0次

某师在党员干部中开展“想一想自己怎样教育部属”活动

1、为此，这个师结合学习十六大精神，针对年底部分党员干部面对进退去留思想上不安心、工作上不尽心的现象，在党员干部中广泛开展“时刻想一想自己是怎样教育部属的”活动。角色一换言行即变，党员干部主动把自己纳入被教育者的行列，在教育别人的同时也教育自己，不断加强世界观的改造。

在教育老人子女方面，不要一味否认。该学的就该学，该改进的就自己改进，不要要求老人改造。同时，年轻一代的许多观点也未必是绝对正确的。一个家庭照顾年轻一代的出发点是一样的，没有人会伤害孩子。所以，注意自己想要什么，绝对可以解决的。不是真的，带上你自己的孩子。

这个世界上，凡事没有绝对的好，也无谓绝对的坏，事物都是相对存在的，任何一种方法的出现都是为了解决问题才应运而生。

每个孩子都想成为唯一，渴望用平等对话的方式交流；当父母发现孩子身上的唯一性特质并不断肯定、提供支持时，父母成了孩子的伯乐、亲密伙伴兼盟友。

因材施教做智慧父母，身教言传行育人之本，家长文化程度不高一样可以用自己的方式来教出好孩子，一个人能不能成才受到诸多方面的影响，作为家长文化水平的高低能够有一定影响，但并非决定性和绝对的。

任何教育模式对于具体的孩子来说都会有不同的效果，所以教育一定是因材施教的。绝不能以一种方法就看作是圣旨，看作绝对唯一正确，先进科学的方法。没有绝对化的事情。因为除了暴力管教之外，任何一种管理方法使用的当，都是可以对孩子产生效果的。有温柔的春风化雨就应该有严格的规矩教育。

我们说，教育本身有一定的规律，脱离了教育本身，没有经历教育实践的、不尊重教育规律的的教育，注定都是失败的。

1、在工作中遇到进退两难的事，通常最好的方式就是调解，调解的方式通过各自让步、其他项目补偿、共同给出资源解决、搁置目前瓶颈，优先解决大局问题等等。有时候由于起点不好，导致双方出现难以调解的矛盾，这种情况就比较麻烦，只好弄到法庭里了。所以凡事要三思而后行。

2、一旦遇到进退难的时候，一定要冷静，冷静的去分析一下这个事情，到底应该及时止损？还是应该加大投入。当你自己的内心有了一个答案的时候，你就会有一个明确的行动。是选择放弃，还是在坚持。就会有一个清晰的结果。

3、怎么摆脱呢？原谅的英文叫forgive，这个give，给，不是给对方，而是给自己。不是给对方宽恕，而是给自己空间。让自己能够摆脱关系的纠缠，去发展自己，也许这就是所有纠缠，最终的解决之道。自我发展需要独立的空间，所以才要有边界才要区分你我。