河南关于做好西藏干部,工人内调工作有关问题,西藏调动工作的步骤

由:admin 发布于:2024-06-04 分类:素质提升 阅读:33 评论:0

支援西藏

1、年7月10日。在常德市已先后选派8批援藏工作队进驻西藏隆子县开展对口帮扶工作。常德对口支援西藏山南市隆子县已经走过27年。7月10日,常德市第九批援藏工作队正式结束为期3年的援藏工作。

2、支援对象不同:援藏是指对西藏地区的支援,包括经济、技术、人才、物资等方面,而支边则是指对边疆地区的支援,包括内蒙古、新疆、西藏等边疆地区。

3、一种实际行动可以支援西藏建设,就是参与志愿者活动。我们可以通过参与各种志愿服务,帮助当地的孩子、老人和弱势群体;也可以帮助当地的环境保护项目,保护当地的生态系统。此外,我们还可以通过募集资金来帮助当地的教育、医疗和施工项目。总之,通过实际行动来支援西藏建设是很有意义的事情。

4、中组部、人力资源社会保障部《关于印发对口支援西藏干部和人才管理办法的通知》(组通字〔2011〕58号)援藏干部和人才人选条件和要求是:政治素质好;坚决执行党的民族和宗教政策,维护祖国统一和民族团结;有较强的工作能力和较丰富的实际工作经验;作风扎实,不怕吃苦,甘于奉献;身体健康。

5、西藏是我国重要的不可分割的一部分。西藏是我国西南方向的重要屏障,综观中国历史,只有1962年和印度打过仗,就是因为有青藏高原作为屏障。西藏平均海拔4000米以上,而喜马拉雅山脉海拔更是在6000米以上,越过这座山脉就是一马平川的恒河平原。

6、援藏省市分别是:北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、湖北、湖南、广东、重庆、陕西等17个援藏省(市)。

西藏干部“五个不”专项整治中突出的问题有哪些?

1、针对不愿作为的问题,重点在于抓思想和重教育。通过加强党员干部的党性教育,提高其工作的积极性,并在干部评价考核中加入多方面的认可度,以此激发工作动力。 对于不敢担当的问题,关键在于抓班子和带队伍。通过制定和实施相关规章制度,加强对干部的监督和约束,从严治理班子和队伍。

2、少数领导干部工作作风漂浮。工作检查落实少,满足于听汇报、看材料,不掌握下情。浮在上面多,深入基层少,存在电话调度、遥控指挥现象;即使下基层也是蜻蜓点水,走马观花,对群众的意见不了解,对基层的工作不掌握,对群众的要求不知道 也有绝少数干部组织纪律观念不强。

3、排查不作为的问题,重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等。排查乱作为的问题,重点是不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆等。

4、对廉洁自律工作监督不力。监督机制软化,监督不力,是领导干部廉洁自律监督上存在的普遍问题。特别是“一把手”权力过于集中,权力在运作过程中,没有得到有效的监督,以致独断专横,忘乎所以,不守纪律,廉洁自律方面的制度形同虚设。

5、一)查找情况 全局职工结合扶贫工作,坚持实事求是,即查即改,边查边纠,重点查找和整治七类突出问题。通过自己查找,别人帮找,征求意见汇总,主要存在以下问题:不敢担当、不敢负责方面。主要表现:扶贫工作中存在畏难情绪,执行力差,有”甩手掌柜、大懒支小懒”现象。

6、清正廉洁方面存在的问题有廉政宣传文化氛围不够浓厚、“一岗双责”意识不够强、干部管理制度不够完善、财务公开不够及时。具体整改措施如下:廉政宣传文化氛围不够浓厚:虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。

关于在西藏工作满八年的大学毕业生内调有哪些政策

1、几十年来,党中央、国务院对援藏、援疆和支边干部制定了一系列特殊政策和优惠措施,主要包括: (1)从沿海内地省市、中央部门分配、调往西藏、青海高原地区工作的大中专毕业生、科技人员(不包括按协议支援的人),工作满8年后,除自愿留下者外,可以调回沿海、内地。

2、特别的,如大学生“援藏计划”。某些要求非西藏生源,薪资为每月7K左右,提供本科生安家费四万,并且安排住房或者给予房租补贴,本科学生定为科员,职级25,试用期一年,试用期考核通过直接录为公务员,乡镇工作需满5年,5年内若要离开要辞去公职。五年满后可回内地,工作优秀的两年可提拔上级机关。

3、可以对调任人选进行考试。对调任人选应当进行严格考察,并形成书面考察材料。考察内容包括调任人选的德、能、勤、绩、廉等方面的表现。考察时,应听取调任人选所在单位有关领导、群众和干部人事部门、纪检监察机构的意见。所在单位应予积极配合,并提供客观、真实反映调任人选现实表现和廉政情况的材料。

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