幼儿柳树姑娘教学反思,幼儿园柳树姑娘反思

大班音乐柳树姑娘教案及反思

1、一节课下来，幼儿在听听、唱唱、中充分感受歌曲优美、活泼的旋律。整个活动幼儿都在轻松、自然、愉快的氛围中积极、主动地参与着，幼儿初步学唱了歌曲《柳树姑娘》，抒发了对柳树的喜爱之情，也能够体会到歌曲中的情感，培养了幼儿感受美、表现美的情趣。

2、大班音乐柳树姑娘教案及反思1 活动目标 通过对兰花草的看、听、学来体验《兰花草》这首作品的音乐美。在看和听的基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品。在会唱《兰花草》这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美。感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。

3、《柳树姑娘》教学反思 篇1 音乐活动《柳树姑娘》是一首三拍子节奏的音乐。歌曲中前半部分旋律连贯、优美，后半部分旋律活泼、轻快。我本来想达到这样的教学目标： 能够感受歌曲的柔美，能连贯、活泼地演唱。 感受三拍子韵律，用不同的方法为歌曲打节奏。 尝试用自己的身体来表现跳舞的柳树。

4、《柳树姑娘》大班歌曲活动教案 篇1 活动目标： 用愉快、舒缓的声音来演唱歌曲。 能坚持自己的声部，进行合作性演唱。 学习看图谱和指挥为歌曲伴唱。 活动准备： 歌曲图谱 活动过程： 复习歌曲，引导幼儿用愉快、舒缓的声音来歌唱。

5、大班音乐活动教案：《柳树姑娘》1 活动目标： 学习用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。 能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节自己的歌声。 能用优美的动作表现柳树姑娘。 活动准备： 课前观察柳树。 有关池塘柳树随风飘动的图片。

6、幼儿园大班歌曲《柳树姑娘》教案1 活动目标：学用连贯、优美活泼轻快的歌声演唱歌曲。感受三拍子歌曲的节奏特点，唱出句首重音。用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

小班绘画柳树姑娘教案

1、关注学习品质：柳树是春天里常见的体现春天来了的最明显的一种植物，教师要注意引导幼儿通过画柳条感受春天来了的气息，体验绘画的成就感，从而保持对绘画活动的兴趣，并能坚持画出更多的柳条。 《柳树姑娘》教案 篇2 活动目标： 感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。

2、柳树姑娘小班教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。

3、小班绘画柳树姑娘教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。

4、配乐欣赏柳树图片。师：听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。

5、下面是我整理的《柳树姑娘》教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《柳树姑娘》教案 篇1 活动目标： 用愉快、舒缓的声音来演唱歌曲。 能坚持自己的声部，进行合作性演唱。 学习看图谱和指挥为歌曲伴唱。 培养幼儿喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。

幼儿园大班美术柳树教案

第一个环节说一说柳树，主要是利用赞美柳树的古诗《咏柳》及欣赏柳树图片让幼儿知道柳树的外型特征：柳枝的细长，柳叶的翠绿。

幼儿园大班美术柳树教案1 目 标：情感：体验古诗作画的乐趣。能力：能用不同的形式展现古诗中柳树的美。知识：知道垂柳的枝条又细而长的。重 点：选择自己喜欢的方式，突出古诗中柳树的美。难 点：怎样绘画、剪、做出垂柳细长美丽的枝条、柳叶。

《柳树》幼儿园大班教案 篇1 设计意图： 为了让孩子更多的感受春天带来的美好，从观察春天、感受春天到歌唱春天，体验合作演奏、表演的乐趣，体验不同的表现节奏的方式及创编歌词的乐趣。 活动目标： 引导泳儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表征。 引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱。

一）教师指导幼儿运用毛笔的侧峰，并蘸浓墨画枝干、柳叶；运用毛笔的中锋，蘸淡墨画柳条，注意画面的布局，及绘画时的先后顺序。（二）播放语音故事《咏柳》，幼儿边听边作画，体验其中的乐趣。

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 引导幼儿积极、主动地参与各种与音乐有关的活动，在活动中充分获得愉悦和美感； 创造性地用声势、声音表现自己对音乐的理解； 鼓励幼儿能够根据音乐稳定地表现节拍。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备： 小猫的头饰、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 动作建议 第1-12小节：教师扮演“山狗”，邀请幼儿去跳舞，幼儿做睡觉的动作，当被邀请时，醒来、拒绝（摆手），说：“不去！” 第13-16小节：教师回座位，邀请幼儿去寻找宝藏，全体幼儿做起床动作（教师预令：“去寻宝”）。 第17-32小节：前2小节做活泥巴的动作，后2小节做贴泥巴的动作。

幼儿园大班歌曲《柳树姑娘》教案

1、幼儿学唱歌曲。 第一遍完整跟唱。 第二遍重点练习附点音符的唱法。 第三遍重点练习强弱的处理及唱出柳树姑娘柔美和活泼的形象。 歌表演。 我们拿着柳条一起来唱一唱、跳一跳吧！ 大班艺术活动教案：柳树姑娘 篇2 活动目标： 感受3/4拍歌曲优美的旋律，学会演唱歌曲。

2、关注学习品质：柳树是春天里常见的体现春天来了的最明显的一种植物，教师要注意引导幼儿通过画柳条感受春天来了的气息，体验绘画的成就感，从而保持对绘画活动的兴趣，并能坚持画出更多的柳条。 《柳树姑娘》教案 篇2 活动目标： 感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。

3、幼儿园大班歌曲《柳树姑娘》教案1 活动目标：学用连贯、优美活泼轻快的歌声演唱歌曲。感受三拍子歌曲的节奏特点，唱出句首重音。用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

4、感受歌曲中美丽的意境、并将其迁移到歌曲的演唱中。尝试二声部合唱，注意倾听同伴的歌声，准确地唱衬词。感受户外音乐活动的乐趣，同时熟悉户外音乐活动的要求。 活动过程： 与幼儿来到后园柳树旁。1）闭上眼睛感受春风的温柔，感受歌曲的基本基调——优美、 轻快。2）观察春风送来的柳树姑娘，熟悉歌词。

5、幼儿已经学会歌曲《柳树姑娘》。歌曲图谱。绿色丝带和小铃人手一份。活动过程：复习歌曲，有表情地演唱歌曲。

柳树姑娘小班教案

柳树姑娘小班教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。

小班绘画柳树姑娘教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。

三 、赞柳树 3’配乐欣赏柳树图片。师：听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。

听音乐《柳树姑娘》进入活动室。 教师带领幼儿听音乐做拍手、拍脚、拍肩的动作，感受音乐的旋律和节奏，进一步熟悉歌词内容。 看录像《老鞋匠的故事》，让幼儿感受鞋匠师傅劳动时的愉快心情，知道线的用途。 听音乐创编动作。 鼓励幼儿在音乐的伴奏下，按自己的意愿大胆地表现绕线、拉线的动作。