我是一个任性的孩子论述,我是一个任性的孩子论述题怎么写
顾城:我是一个任性的孩子
顾城(1956年9月24日—1993年10月8日),男,原籍上海,1956年生于北京一个诗人之家,中国朦胧诗派的重要代表,被称为当代的“唯灵浪漫主义”诗人。
我只有我 我的手指和创痛 只有撕碎那一张张 心爱的白纸 让它们去寻找蝴蝶 让它们从今天消失 我是一个孩子 一个被幻想妈妈宠坏的孩子 我任性 那么多的梦想, 那么多的希望, 无法实现, 我们都是任性的孩子, 那段日子 也许, 不像想象中那么幸福, 却也那么珍贵, 那么单纯, 那么任性的童年。
不。诗的最后一节再次点明,“我”是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子”我任性,将仍然执着地追求幻想。顾城在孩童时代曾有过种种与大自然身心交融的机会,他在大自然中发现了一具自由境界,在这自由境界,他可以暂且忘却现实中的种种忧伤和烦恼。这自由境界就成了他执着地追求的幻想世界。
文/柒米 前不久看完了《顾城的诗 顾城的画》,整本书留给我触动最深的一首诗就是《我是一个任性的孩子》,我想,每个人的内心深处都有一个任性的孩子,只是长大后的我们习惯了用假面来掩盖内心所有的真实。
顾城《我是一个任性的孩子》全文内容是什么?
《我是一个任性的孩子》我是一个任性的孩子——我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。
顾城《我是一个任性的孩子》全文 《我是一个任性的孩子》,顾城1981年3月所作 我是一个任性的孩子 ——我想在大地上画满窗子, 让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。
原文:我是一个任性的孩子 ——我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。也许,我是被妈妈宠坏的孩子,我任性。我希望,每一个时刻,都像彩色蜡笔那样美丽。我希望,能在心爱的白纸上画画,画出笨拙的自由。画下一只永远不会,流泪的眼睛,一片天空。
《我是一个任性的孩子》,顾城1981年3月所作 我是一个任性的孩子 ——我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。
一我是一个任性的孩子为例简要说明顾城诗歌的风格特点
这首诗集中体现了顾城的审美理想——追求一个纯净、和谐,没有矛盾,使人心情愉快的另一世界,孩童时的遭遇,使顾城理想的梦破灭了,但他仍然执着地追求幻想,希望在他的另一世界中重新实现。
顾城的诗歌风格特点主要表现为独特的意象、梦幻般的氛围、童真的情感以及对爱情与自然的思考。独特的意象 顾城在诗歌中经常运用独特的意象,使得他的诗歌具有鲜明的个人特色。他善于捕捉生活中的细节,并将其转化为富有象征意义的意象。这些意象不仅丰富了诗歌的内涵,也使得他的诗歌具有很高的艺术价值。
基调:恬静、自在、清新而略带淡淡的哀伤。《人民文学》第二期刊登了一篇深切赞扬《一代人》的文字,该评论文章的著作者,权高望重,曾在半年多前的“青春诗会”期间同顾城谈话,此时又专门约顾城做了次同样正式的谈话,向他指明前进之路。
对于《我是一个任性的孩子》的识读,还可以使我们了解到另一个语言事实,即顾城的诗并没有像许多人曾经攻击过的那样“朦胧”和“晦涩”,相反,它呈现出一种清新流畅的明快风格,所有的段落都以“我”为开端,展开了某种主体中心的句式,仿佛是一个孩子半梦半醒时分的自言自语。
这恰是诗的最为真实的,也是最好的状态。顾城的诗言简易读,没有意象、语言及形式上的障碍。顾城的诗歌一般句式十分简短,语言不生僻,一般都是司空见惯的词语,文字纯净简单。
结合顾城的我是一个任性的孩子谈一谈应该如何鉴赏诗歌?
顾城的诗歌风格特点主要表现在以下几个方面: 童真与纯净:顾城的诗歌常常表现出一种童真和纯净的美,他以孩子的视角和口吻来描绘世界,展现出一种天真无邪、单纯美好的内心世界。例如,《我是一个任性的孩子》中,诗人以孩子的身份表达了对自由、对自然的向往和追求,以及对成人世界的困惑和无奈。
在这首诗中,诗人以一个孩子的眼光和心灵去观察和感受世界,希望用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅幅色彩斑斓的人生蓝图。顾城自己承认,他是个“从来没过八岁”的“始终没有发育成熟” 的“魔鬼般的顽童”。在另一首诗中写道:“我是一个悲哀的孩子,始终没有长大”。
“一个任性的孩子,被幻想宠坏了,但他却没有为自己幻想太多,他的幻想是全世界、全人类的,不是个人中心的。因为‘他没有家/没有一颗留在远处的心/他只有很多很多/浆果一样的梦/和很大很大的眼睛’。以世界为家,以自由为生活,以理想为现实,以梦为诗。
《我是一个任性的孩子》——顾城 我希望,我是一个睡在梦里的孩子,我希望,我是一个自由飞翔的孩子,我希望,我是一个童话里的孩子,没有实现自己的梦,却要将梦的蓝图焚烧得不留痕迹,前进不了,却又折了退路。很多时候,我们都是任性的孩子,我们都有那笨拙的自由,不流泪的眼睛。