小水滴旅行记反思,小水滴旅行记反思大班

大班科学活动雨教案

1、在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园大班教案：下雨了，欢迎阅读与收藏。

2、案例描述与分析：会变的水 活动目的：初步感知“水蒸气蒸发”、“水蒸气变水”的现象 观察实验，讲解自己的发现并提问。激发对科学活动的兴趣。

3、延伸活动（ 了解雨与人类的关系 ）1．请幼儿试着说出雨的好处。2．请幼儿试着说出雨的危害。3．总结幼儿讲的雨的好处和危害，教育幼儿从小学知识、学本领，长大当下名科学家，要让雨为人类做更多的好事。

4、活动过程 音像导入，引起幼儿兴趣 聆听下雨，观看画面。

5、幼儿园小班科学教案：下雨了 教师：屈老师 活动目标：感受气象变化的神奇。知道下雨了外出要带雨具。活动准备：平时注意和幼儿一起观察自然环境：天好的时候以及天气变化较明显的时候的情景。

6、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 在认识春芽的基础上理解歌词，唱准音调。 引导幼儿去感受和表现声音力度的强弱。 鼓励幼儿乐于在集体面前大胆演唱和做动作。